重慶市交通高級技工學校優秀教師系列報道丨周靜：做好學生通往職場路上的引路人

“現下，就業競爭越來越激烈，我做的工作就是幫助孩子們減輕壓力，盡力鋪平求職道路……雖然這份工作比較有挑戰性，但既然選擇了這份工作，我就會風雨無阻，認認真真地把它做好?！弊鳛楦呒壘蜆I指導師，周靜對待工作的一席話，說進了很多人的心坎里。

架起學校、企業和學生之間溝通的“橋梁”

2008年正式加入重慶市交通高級技工學校（原重慶市公共交通技工學校），非教育科班出身的周老師，憑借自己踏實勤奮的學習態度和專業能力贏得了學校同事們的連連點贊。多次年度優秀員工、招生先進個人、實習敬業奉獻獎、市級優秀教育工作者……成績的背后，是數不清個日日夜夜，看不見、摸不著的辛勤耕耘。

“我大學學的是經濟管理，跟教育完全不沾邊，在一次偶然的機會，進入教育這個行業，一直以來待在招生就業科工作?！敝莒o介紹，一開始工作，還是比較棘手，什么都不懂。后來只有自己查閱相關的政策、法規資料，并且通過學校的培養和自己的努力，考取了相應的職業證書，才開始逐漸“上道”。

周靜介紹，職業指導師的工作，主要是架起學校、企業和學生之間溝通的“橋梁”，幫助學生樹立正確的就業、擇業觀。

開學至今，周靜都忙于組織在校學生進行實習實踐工作。在實習前期，對學生進行實習前的宣講和動員，簽訂三方協議書、安全承諾書等相關資料，然后安全送實習學生前往實習單位辦理入職手續。在實習中，定期前往各實習單位進行走訪，召開實習生交流會，傾聽學生在實習過程中的點點滴滴，及時為學生解決實習中存在的問題和心理疏導……想通過這種方式，提升學生的職業技能。

老師是綠葉，心中一直祈盼花兒的幸福

白天工作，有時候晚上也歇不下來?！捌綍r工作挺忙的，家里小孩11歲，有一次想跟我下一次象棋，剛剛把棋盤擺好，我的電話就響了。一個實習學生家長，擔心孩子想了解一下實習的情況，這個電話打了足足40幾分鐘，打完后看著兒子可憐巴巴的眼神，內心還是很有感觸的，感覺陪他的時間太少了……”說到此處，周靜也有些哽咽，好在愛人和孩子都很支持她的工作，是她堅實的后盾，也能讓她在忙碌的工作之余收獲家庭的溫馨。

生活中，旅游、畫畫、讀書都是周靜的最愛。談及書籍，周靜表示，除了閱讀跟職業相關的，最喜歡閱讀的就是心理學?！耙驗橄敫嗟亓私鈱W生們真實的內心世界，希望能從根本上幫助他們?！?

“老師是葉，學生是花，葉用心靈的守望盼著花兒的幸福?！泵慨斢衅髽I夸贊學校學生兢兢業業、工作態度踏實認真，周靜都會感到由衷地開心。

采訪最后，周靜表示，希望學校越來越好，人人努力成才、人人皆可成才、人人盡展其才。希望家長們都能理解我們的工作，支持和鼓勵學生參加實習、實踐，培養學生吃苦耐勞精神，鍛煉學生承受挫折的心理素質，養成勤儉節約的習慣，培育學生知恩感恩的品德，培養精益求精的工匠精神，培育良好的職業道德和職業品質。

教師簡介：

周靜，重慶市交通高級技工學校助理職業指導師、高級就業指導師。多次年度優秀員工、招生先進個人、實習敬業奉獻獎、市級優秀教育工作者。